Se va terminando esta primera parte del año-
Los felicito por los trabajos realizados y espero que nos reencontremos en la segunda parte del año via Classroom. Allà encontraremos màs actividades y una nueva forma de comunicaciòn virtual.
Les dejo un abrazo enorme a todas y todos.
Saluditos!
Hola 6to y 7mo!
Ustedes ya conocen a JUANA AZURDUY. Hemos trabajado con ella años anteriores.
Si no la recuerdan les dejo este video para redescubrirla.
Esta semana la actividad es ver el video simplemente.
La pròxima semana trabajeremos con Juana.
Abrazo!!
Hola chicas y chicos!!
Espero que anden muy bien!
Esta semana sigo recibiendo los trabajitos que venimos realizando.
Si aùn no enviaste podes hacerlo a fabio.tiberi@bue.edu.ar
Los leo con gusto! Les mando un abrazo grande!!
Hola querido 6to!
La actividad de hoy consiste en entregar el trabajo de la semanita pasada al mail: fabio.tiberi@bue.edu.ar
Muchas gracias!!
Saludos!
PD: Quienes ya la entregaron pueden repetirla! Cambiando por favor los movimientos de la secuencia.
Hola!!!
Se acuerdan que estuvimos trabajando con secuencias de movimientos?
Los y las invito a que me envien una secuencia de movimientos con la temática CREACION DE LA BANDERA
La secuencia puede tener entre 4 y 6 movimientos!
Espero sus trabajos!
Saludos!
Buenas!!!!
Esta semana simplemente nos dedicaremos a ir completando las actividades que aún faltan completar!
Hay mucho por hacer. Espero sus trabajitos como siempre a fabio.tiberi@bue.edu.ar
Buena semana!!! Saluditos!!
Hola chicos y chicas!
Esta semana se festeja el Día del Himno Nacional Argentino!
Acá les dejo un fragmento del la LETRA DEL HIMNO:
Oíd, Mortales, el grito sagrado: ¡Libertad! ¡Libertad! ¡Libertad!
Si tomamos este pedacito de letra... cómo podemos armar una escena teatral con este texto?
- ¿Qué Personaje podría estar diciendo ese Texto ( ¡Oid Mortales! el grito sagrado!!... ¡Libertad!)
- ¿Cuántos Personajes podrían aparecer en esta escena que están inventando?
- ¿Dónde estarían, cuál sería el Entorno (lugar y tiempo)?
- ¿Qué Acciones podrían estar realizando los Personajes?
Espero sus trabajos: fabio.tiberi@bue.edu.ar
Continuamos esta semana con el festejo del Dia del trabajador y la Trabajadora!
Invito a que vena este videito:
1º de Mayo Día del Trabajador: Fauna, Río Negro - Canal Pakapaka - YouTube
Tarea:
Si tomamos este videito como una Escena Teatral:
- ¿Cuántos Personajes aparecen?
- ¿Cuál es el Entorno (lugar y tiempo)?
- ¿Qué Acciones realizan los Personajes?
- ¿CUáles son sus objetivos?
- Y por último, dado que en este videito NO HAY conflicto (porque no es una escena teatral) invito a que PIENSEN un conflicto posible para esta escena que vimos.
Los leo!
fabio.tiberi@bue.edu.ar
Hola 6to!
Se viene el DIA DEL TRABAJADOR Y LA TRABAJADORA!!
Invito a que vean este videito y que reflexionemos juntos.
https://www.youtube.com/watch?v=MfFnAuEpvts
¿Qué Personajes aparecen?
¿Qué Acción realiza ZAMBA para poder conocer la historia?
¿Qué Acción realizan las trabajadoras de Tucumán para lograr su Objetivo?
Pueden mandar sus reflexiones a: fabio.tiberi@bue.edu.ar
Saludos!!
LES DAMOS LA BIENVENIDA A ESTE ESPACIO EN EL QUE COMPARTIREMOS ACTIVIDADES DE TEATRO CON LOS CHICOS Y LAS CHICAS DE NUESTRA ESCUELA.
